AI時代、教育先進国エストニア・シンガポールから日本への警告 「素人教師もう不要」 生徒と教師の立場逆転が容易に 知の未来図 3歳から始まる国家戦略 - 日本経済新聞
人間の「知」の価値が今、根底から揺さぶられている。知の領域には生成AI(人工知能)が侵食し、世界で広がる分断や対立には、誰もが歯止めをかけられずにいる。この先、人間にはどんな力が最も求められるのか。早期教育など知の再興を急ぐ世界、そして日本。最前線を追った。AI時代。従来の延長線...
「人生の後半の興味は、教育になる」発想は美しい。
しかし、「方針」が重要である。
「恋愛禁止」にすると、爆発する性は歪んだ形で現れる(別掲)。
「人はシャドウを抑圧すると、むしろそれに支配される」(ユング)
「講義より思想活動」を重視すると、口先だけのバカ学生を量産することになる。
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「今の学生は、全く勉強しない」という嘆きは懐かしい。
しかし、その原因は、「勉学最優先」の「方針」を打ち出し徹底することができなかった所にある。
つうかさあ、4年くらい何もしなくても、死ぬわけないんじゃ?「一生モノ」と言われている訳じゃん?それよりは、もっと、論理的思考とか、法律的考え方とか、etcを大学在学中に学んだ方がいいと思うよ?実務的には、AI特にClaudeCodeなんか、ガンガン使わせるべきでは?
母校から日経の記事に取り上げられるくらいの「教育革命」を起こせばいいのにね。
わたくしは案があるから、金さえくれれば立ち上げるけどw
これは、おごり高ぶって言っているのではない。正しい思想が崩れていくのを惜しむ心が強い故に、あえて、発言しているのである。【定期】
そういえば、こんなのも出てきたぞ?

「傷は一生残る。時間は戻ってこない」 旧統一教会解散命令に苫小牧の被害男性が語る40年:北海道新聞デジタル
「傷は一生残る。時間は戻ってこない」。世界平和統一家庭連合(旧統一教会)に対して東京高裁が解散を命じる決定を出した。かつて教団の学生組織「原理研究会」(原理研)で精神的被害を受けた苫小牧市の高倉信幸さ...